姜易很直接的询问，小家伙们虽然敬重他，却也没有直接暴露出自己的底牌，而是呆呆的坐着，并不言语。
“哈哈，你们不说，我也知道，我跟你们说啊，我以前，也跟你们一样呢！”
姜易很快就讲起了自己小时候的事情，讲到了开学前因为作业没有做完，躲在被窝里做，最后还是没做完被批评了的事情。
姜易讲故事的水平自然是不用多说的，孩子们听得很认真，也很受触动。
尤其是那句：
“我既然已经没写完了，那索性就大大方方的告诉老师，我没有写完，这样只是作业没写完。可如果我去借阅了别人的作业，那就又多了几项错误，这是很不划算的！”
这句话让一部分孩子有了自己的态度，当然，这个态度来自于胆量的增加。
这种胆量的增加，甚至在开学的时候，有孩子用最怂的语气说出了最霸气的那句“懒得写！”
当然，还有一部分孩子，虽然也心情放松了，却还是没有放弃那份赶作业的热情。